案例与实验报告
每组4-5人,由组长填写在线问卷,提交分组信息:https://www.wjx.top/vm/e3AyWsR.aspx#
小组案例作业
案例作业要求
案例示例
往届小组作业演示文稿
实验报告
实验报告要求
往届实验报告
第1次讨论课
讨论问题:
选题方向
数据收集方式(数据库、网站、问卷调查)
观测单元是什么?样本容量是否容易超过100?
定量变量、定性变量分别是什么?
若采用问卷调查的方式收集数据,如何设计题目收集到定量数据?被访者是否容易回答,数据质量是否可靠?
遇到的困难
数据要求:微观截面数据,有效样本容量大于100,定量变量至少3个,定性变量至少3个,建议变量个数超过8个。
在Excel中整理好收集的数据,变量名称简洁含义明确,剔除有缺失值或异常值的个案,将其导入到SPSS。
运用第3-4章绘制图表,报告描述性统计量,制作好演示文件PPT。
请带笔记本电脑。
第2次讨论课
在Excel中整理好收集的数据。
运用第9章、第10章、第11章(可选做)的方法分析数据。
小组作业、实验报告中遇到的问题、困难。
请带笔记本电脑。
第3-4章小组作业点评
第7-8章小组作业点评
第9-10章小组作业点评
Q&A
Q1:实验报告与小组案例作业需用同样的选题和数据吗?
A:建议用同样的选题和数据。若想用不同的选题或数据,也可。
Q2:实验报告中的统计分析必须要用SPSS软件来实现吗?
A:创建数据文件阶段使用Excel更为方便,统计方法的实现主要用SPSS,可用Excel辅助。
Q3:如何选题?
A:从兴趣出发,考虑数据的可获得性。
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网站:boss直聘,易车
必应/google搜索 关键词 + 数据/dataset
Q4:问卷调查如何收集定量变量?
A:填空题。需要考虑被访者能否容易回答,数据质量是否可靠。
每月消费,生活费,每周学习时长,运动时长等,数据波动较大,精确度较差
手机:购置价格、型号、内存、何时购买、内存使用、下一部手机购买的预期等
APP使用情况